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課程名稱 |
WTO專題討論
WTO Seminar |
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開課學期 |
112-2 |
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授課對象 |
法律學院 法律學系 |
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授課教師 |
洪德欽 |
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課號 |
LAW5543 |
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課程識別碼 |
A21 U3610 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
霖1402 |
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備註 |
限學士班三年級以上
總人數上限：32人
外系人數限制：8人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
專題討論(Seminar)乃WTO研究的一項重要學習方法，針對WTO重大議題及遭遇挑戰等，從事專題研究，以洞悉並掌握WTO發展趨勢以及主要會員的政策因應，並得比較我國相關法規及政策，做為產官學界立法與政策的參考與調適。專題研究及討論，除了重視WTO規定及學理內涵之外，同時透過專題討論及個案研究，兼顧WTO的實踐及運作，以強化學理在實務的觀察與應用，兼具國際化與本土化，以及基礎研究與應用研究等重要意涵，以善盡學術在重大議題的社會責任，並對我國實體經濟與國家發展等方面，有所貢獻。 |
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課程目標 |
本學期將討論下列專題： WTO法理及原則、區域經濟整合、歐盟與美國FTA政策、台美21世紀貿易倡議、貿易與環境、WTO漁業補貼協定、爭端解決及改革、COVID-19期間口罩及疫苗出口管制、歐美半導體補貼對我國之影響與因應等專題，這些皆是目前WTO重大議題，也會影響我國經貿利益、產業發展，以及國際經貿關係、地緣政治及WTO多邊主義之發展，值得重視。專題討論或專題研究，乃增長學生觀察重大時事議題、提高問題意識、解決問題、辯證論述以及學術創作等能力的重要研究方法。本課程將培育學生WTO進階學識，掌握WTO發展趨勢及重要議題，成為我國公私部門以及跨國公司在國際經貿法等領域之專業人才。 |
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課程要求 |
出席上課、課堂討論、隨堂作業、參加期中考試、期末口頭報告及繳交期末書面報告 |
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預期每週課後學習時數 |
3小時 |
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Office Hours |
每週五 15:00~16:00 備註： 面談地點：中研院歐美所407辦公室，電話：(02)3789-7265 |
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指定閱讀 |
洪德欽，〈WTO法律與政策專題研究〉，三版，台北：新學林，2017年。 |
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參考書目 |
1. 洪德欽，〈WTO法律與政策專題研究〉，三版，台北：新學林，2017年。
2. 羅昌發，《國際貿易法》，二版，台北：元照，2010。
3. 林彩瑜，《WTO制度與實務-世界貿易組織法律研究（三）》，台北：元照，2011。
4. 林彩瑜，《貿易與公共衛生之法律問題-世界貿易組織法律研究（二）》，台北：元照，2009。
5. 林彩瑜，《WTO貿易救濟與爭端解決之法律問題-世界貿易組織法律研究（一）》，台北：元照，2006。
6. WTO, Understanding the WTO (2011).
7. WTO, The Future of the WTO (2004). |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席上課 |
15% |
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2. |
課堂討論 |
20% |
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3. |
隨堂作業 |
15% |
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4. |
期中報告 |
20% |
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5. |
期末報告 |
30% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/21 |
課程介紹：WTO法理與原則 |
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第2週 |
2/28 |
放假日 |
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第3週 |
3/6 |
WTO表決模式與多邊談判 |
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第4週 |
3/13 |
WTO第20條一般例外規定/貿易與環境專題 |
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第5週 |
3/20 |
WTO漁業補貼協定 |
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第6週 |
3/27 |
WTO區域貿易協定(RTAs) |
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第7週 |
4/3 |
歐盟及美國FTA政策 |
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第8週 |
4/10 |
期中考試週/隨堂考試 |
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第9週 |
4/17 |
WTO國家安全例外條款 |
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第10週 |
4/24 |
WTO出口管制之規定與實踐 |
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第11週 |
5/1 |
COVID-19期間口罩及疫苗出口管制 |
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第12週 |
5/8 |
美國2022 晶片法在WTO合法性及影響之專題研究 |
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第13週 |
5/15 |
中美經貿競爭對WTO及我國之影響 |
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第14週 |
5/22 |
WTO爭端解決體系及改革 |
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第15週 |
5/29 |
WTO個案研究：貿易與氣候變遷 |
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第16週 |
6/5 |
期末考試週：WTO Workshop/期末專題報告 |